第4课时复习教案-苏教版一年级下册数学第一单元20以内的退位减法

【教学内容】复习

【教学要求】

1、通过实际问题的解决进一步感知进位加、退位减的实际意义和算法。

2、通过整理、完成20以内的退位减法表，熟练掌握20以内的进位加和退位减。

3、培养学生的主动探索精神和归纳整理能力，进一步培养学生的合作意识。

【重点难点】

教学重点：整理、完成减法表，并在表中探索排列规律。

教学难点：探索减法表中的排列规律。

【教学过程】

一、复习进位加、退位减计算方法

1、出示第13页复习题第1题题图，引导学生观察，说说看到了什么。

2、让学生根据图列出三个算式，并把自己列式计算时的想法说给同桌听一听。

3、反馈交流。说说每一题是怎样算的，并说说几个算式之间的联系。

二、整理减法表

1、整理减法表

(1)师：白鸽是动物王国辛勤的邮递员。它们每天都要给各家各户送各种信件。

瞧，今天它们已经送了这么多信了——（出示第2题挂图）

(2)仔细观察信箱的排列规律，看看这三只白鸽带的三封信应该送到哪个信箱里去？

(3)你能替辛勤的白鸽们把剩下的信送完吗？请你试着填完整这些信箱中缺的算式，有困难的可先在小组里讨论一下再填。

(4)反馈交流，师填完整减法表。

(5)你有没有发现，这些信箱的排列上也藏着一些小秘密呢？（先在小组里讨论，再组织集体交流）

(6)找出差是5、8的算式。

(7)师随意指算式，让学生快速口答得数。

(8)同桌进行此项活动。

(9)完成第4题，让学生说说这类题目表示什么意思，该怎样做？

三、算一算、赛一赛。（复习第6题，看谁算得又对又快）

1、学生独立口算，师掌握时间。

2、反馈校对，奖励前10名算得又对又快的学生。

四、全课总结

今天的数学课你有什么收获？

第4课时复习教案-苏教版一年级下册数学第一单元20以内的退位减法下载：